小组长的培训方案

来源:2017注册送白菜时间:2017-08-08 09:14:03 责编:人气:

小组长的培训方案

开元小学六(5)班 赵 静

随着构建理想课堂的全面实施,以学习小组为基本单位已经成为理想课堂的基本模式。为了使小组成员在互相讨论、学习和评价中,其自学能力、合作能力和评价能力得到有效的培养、发挥和提高,那么小组长的作用是至关重要的。

教师在小组长的评选和培养方面要把握好以下几个因素:

一、小组长的评选要讲究科学。小组长的人选最好由组员自己推选,教师不要直接指定,因为小组长是一个小组的组织者、管理者和领导者。小组长在小组中有威信,得到组员信服,才能协调好工作,如果教师指定的学生,组员不拥护,那么工作就不能顺利的开展。或者小组长由组员实行轮换制,以充分调动学生的积极性,锻炼学生的管理和组织才能。

二、教师要对小组长加强培养和指导。

1、教育他们树立一种谦虚和公正的态度,不能凌驾于组员之上。

2、要有强烈的责任心,小组内、小组之间树立公平竞争意识。

3、教给他们一些组织工作的方法,如怎样组织小组自学、讨论、激励、反馈和评价等。

4、要求小组长以身作则,严格要求自己,时时处处起到表率作用。

各任课教师要协调好,选拔出得力的小组长,使小组合作学习逐渐走上正轨。